Kultura czytelnicza ucznia
Kulturalny czytelnik odznacza się następującymi cechami:
-
odczuwa głęboką potrzebę czytania;
-
czyta z zamiłowaniem;
-
szanuje własne i wypożyczone książki;
-
umie zachować się w bibliotece i korzystać z jej zbiorów;
-
stosuje się do regulaminu biblioteki;
-
umie wyszukać literaturę na określony temat i sporządzić zestawienie bibliograficzne;
-
umie korzystać z książek i czasopism, w tym z wydawnictw informacyjnych;
-
umie stosować różne techniki czytania, w zależności od rodzaju czytanego tekstu
i celu czytania;
-
potrafi czytać szybko po cichu ze zrozumieniem;
-
umie trafnie interpretować różne teksty, w tym literaturę piękną w sposób dosłowny, uogólniający
i metaforyczny;
-
potrafi stosować różne techniki utrwalania przeczytanych treści;
-
umie zorganizować własny warsztat pracy samokształceniowej.
Ponadto jest aktywnym czytelnikiem:
-
czyta systematycznie; miesięcznie minimum 1-2 książki;
-
stale przegląda i czyta różne czasopisma;
-
korzysta z biblioteki szkolnej i publicznej;
-
ma własny księgozbiór, który – w miarę posiadanych środków – uzupełnia w sposób przemyślany
i celowy;
-
starannie dobiera książki ( w związku z nauką, zainteresowaniami, dalszym kształceniem);
-
interpretuje wnikliwie teksty literackie, rozumie i przyswaja zawarte w nich informacje; stara się wyrobić krytyczny sąd o przeczytanych tekstach;
-
potrafi rozwiązywać różne problemy przy pomocy odpowiednio dobranej literatury
(przygotowanie się do lekcji, pisanie wypracowań, referatów, udział w konkursach, uprawianie hobby itp.);
-
czyta z ołówkiem w ręku, sporządzając notatki;
-
wzbogaca i utrwala wiadomości wyniesione z lektury wykorzystując inne źródła wiedzy (internet, telewizję, radio, filmy, teatr, wystawy, wycieczki itp.) i odwrotnie, za pomocą lektury poszerza wiedzę czerpaną z innych źródeł.
Oprac. Bożena Puta